創意教具攻略我內心一直有個聲音,一直在想, 母親節、父親節、自己的生日這些慶祝會及聚餐會,到底可以怎麼樣讓它過得有意義又可以幫助別人,後來看到朋友發給我的財富種子計劃,覺得這個大家一起種下財富種子的計劃真的很棒,提出這個計劃的人真是個善良的人,之前曾經看過格西的書,他所提出的種子法則真的很棒,如果大家都能不時的種下美好的種子,那我們所生活的世界一定可以愈來愈美好,當我們持續不斷地種下良好的種子,就可以有許多種子在不同時間發芽成長茁壯,希望大家所種植的各種美好的種子都結出豐盛的果實,讓大家的生活都能過的非常豐盛與甜美、平安又順利、健康且活力滿滿!

你(妳)可以擁有幸福、快樂、健康、富足的人生,因為你(妳)絕對值得擁有這一切美好的事物!





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你也可以為了自己及自己最愛的家人、小孩、父母、朋友,幫她們種下財富的種子,讓她們能愈來愈快樂、愈來愈幸福,給出你所想要的並且幫助其他與你有同樣渴望的人,你也正在種植美好的種子!讓我們一同為自己及我們所關心的人種下各種豐盛的種子吧!

麥可?格西種子法則參考書目:

當和尚遇到鑽石套書(4冊)

套書裡面包含了這4本:

【當和尚遇到鑽石1】(增訂版)一個佛學博士如何在商場中實踐佛法



【當和尚遇到鑽石2】善用業力法則,創造富足人生

【當和尚遇到鑽石3】瑜伽真的有用嗎?:身心靈覺醒的旅程

西藏心瑜伽

另外這本書是匯整了許多人問的問題,有許多實用的問答案例,不在套書裡面,但卻很實用:

【當和尚遇到鑽石4】愛的業力法則:西藏的古老智慧,讓愛情心想事成





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商品訊息描述:

本書彙整近百種自製教具的製作及運作方法,能增加教學自主揮灑的空間;詳列注意事項與延伸變化,強調學習者本位;教具展示與教具攻略,提供教師著手教具製作的新方向。依學習者的年齡區分,亦可隨學習者的發展彈性調整適用的簡易教具製作。

厚植幼小教師自製教具的能力,為學前或學齡兒童提供較佳的學習輔助工具。此時期的學童正處於具體操作期,透過教師步驟式的操作引導,使學童得以強化肢體動作與發展思考能力。協助教學工作者提升教學情境與教學內容的質與量。按年齡來分級的教具製作,可提供教師快速掌握學習者程度,教師並可視學習者實際發展狀況彈性調整與變化。

作者簡介

顏欣怡

國立花蓮師範學院幼兒教育學系畢業
國立花蓮師範學院初等教育學程
曾任新竹縣花園國小附設幼稚園教師
現任嘉義市博愛國小教師

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